詳細情報
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 (第9回)
子供の「話し方技術」を高める指導法（上）
「発言」の四種類
書誌
国語教育
2019年12月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
国語
本文抜粋
1 子供の「発言」が少ない悩み 小学校現場の教職を退いてから23年もの歳月が流れるというのに，有難いことに今でも小学生や中学生の前に立って授業を楽しむ機会が続いている。そんな折に，しばしば担任の先生から次のようなことを言われる…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 12
司会の技術・これだけは！
国語教育 2020年3月号
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 11
子供の「話し方技術」を高める指導法(下）
発言指導，論破の技法
国語教育 2020年2月号
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 10
子供の「話し方技術」を高める指導法（中）
その前提としての「選択的発問」論
国語教育 2020年1月号
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 8
担任小講話の奨め（下）
話し方の「技術」を中心に
国語教育 2019年11月号
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 7
担任小講話の奨め（中）
その目的，内容
国語教育 2019年10月号
一覧を見る
検索履歴
学力形成を支える国語教師のための「話し方」教室 9
子供の「話し方技術」を高める指導法（上）
「発言」の四種類
国語教育 2019年12月号
一覧を見る
