詳細情報
書誌
国語教育 2018年11月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
本文抜粋
5 「楽作」に導く実践事例 作文が苦手という子供の共通した最大要因は「取材力」だということを前回で述べた。これは,子供に限ったことではない。俳句や短歌を趣味としている大人はかなりの数に上るが,そういう人達でも一様に「スランプ」を経験しているようである。「この頃めっきり作れなくなった」という愚痴を聞く…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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