国語教育 2017年3月号／提言　資質・能力を育成し深い学びを実現する学習評価とは国語科で育成を目指す資質・能力と学習評価の方向性資質・能力の明確な把握と目標に準拠した評価の推進

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特集　資質･能力を育成し深い学びを実現する学習評価･大研究
提言　資質・能力を育成し深い学びを実現する学習評価とは
国語科で育成を目指す資質・能力と学習評価の方向性
資質・能力の明確な把握と目標に準拠した評価の推進

書誌: 国語教育 2017年3月号
著者: 水戸部　修治
ジャンル: 国語

本文抜粋: １　はじめに　今次改訂においては、子供たちがどのような資質・能力を身に付けることが必要なのかということに加えて、学習評価の在り方についても一体的に検討が行われている。こうしたことによって授業改善に生きる指導と評価の一体化の促進が一層期待されるところである…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全6ページ (60ポイント)

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