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- 特集 創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
- 提言 創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実とは
- 国語科で創造的・論理的思考を育成するためにすべきこと―「深い学び」とはなにか、ちゃんと考えようよ
- 本文抜粋
- 1 ●「アクティブ・ラーニング」への問い 例えば、化学研究者たちが研究をするとき、ある程度国の政策に左右される面はあったとしても(研究費の配分や設備整備において差をつけられるなど)、研究自体を国策に合わせて研究しようとする研究者はそれほど多くないでしょう。基本的には、研究者自身の興味関心と、国だけで…