詳細情報
書誌
国語教育 2016年5月号
著者
井上 一郎
ジャンル
本文抜粋
1 アクティブ・ラーニングの提唱  アクティブ・ラーニングは、どのように提唱されたか。 アクティブ・ラーニングは、教育課題として文部科学省の提唱によって広く求められるようになったものである。この考え方は、新学習指導要領改訂に生かされ国語科の教育内容の基礎・基本を決定づけることになる。今後は、多様な考…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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