詳細情報
書誌
国語教育 2016年3月号
著者
児玉 奈穂美
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに  本校では、平成二十二年度より、児童の「考えを深めて書く力」を育てることを目指して、文種に応じた指導と評価の充実を図りながら実践研究を重ねてきた。その中で、国語科の中で身に付けた力を他教科等の学習と関連させることで、さらに力を付けることができるのではないかと考え、今回紹介する「書くこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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