詳細情報
書誌
国語教育 2015年11月号
著者
多賀　一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　多賀流　発問づくりの秘訣　僕は地道に積み上げてきただけの教師ですから、気の利いた発問や子どもたちの意表をついたような発問はつくれません。　しかし、積み上げてきたからこその秘訣というものを単著にまとめました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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