詳細情報
- 授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 (第3回)
- 中学３年／21世紀型能力の育成を目指した授業の提案③
- 月の起源を探る（光村）
- 本文抜粋
- 一 説明文（科学的なレポート）の学習の意義 説明文の学習において、内容を正確に捉えることは大切である。しかし、詳細な内容の読解になってしまうと、多様な考えをもたせることが難しくなってしまう。そこで、文章の構成を捉えながら、資料の効果や文体、タイトルや小見出しなどに着目させることで、新聞や広告、ＣＭ等…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
