詳細情報
書誌
国語教育 2015年6月号
著者
大月　ちとせ
ジャンル
国語
本文抜粋
一　求める力を明確に　書くこと自体に抵抗感を示す学級ならば、文数指定の日記を頻繁に出すのが効果的です。例えば、二年生なら、一学期はひたすら五文日記に徹します。夏休み前から六文、二学期は七文〜八文と徐々に増やしていきます。三学期の三月あたりで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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