詳細情報
書誌
国語教育 2014年8月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
国語
本文抜粋
子どもたちにとって、説明文はなじみの薄い文章である。だから、物語文には喜んで取り組むのに、説明文になるとモチベーションが下がる子がいる。　物語文は、「物語の展開を楽しむ文章」であるため、読むだけでも十分楽しむことができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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