詳細情報
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
五十部 大暁
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 読みの授業で教科書教材の「表現のテクニック」をとりあげることがある。 だが、作文を書く際、なかなかそれらを生かせない。そこで、「作文に生かせる表現のテクニックを探す」というテーマで授業を行った…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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