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特集 “国語の教室習慣”定着!黄金の授業開き
“上達への見通しが持てる学習習慣指導の工夫点
漢字の習得・定着を図る習慣づくり
書誌
国語教育
2014年4月号
著者
本吉 伸行
ジャンル
国語
本文抜粋
効果的な指書きの習慣を定着させることが漢字習得につながる。私がこだわって指導しているのは、次の3点である。 1 筆順を言いながら行う 指書きする時は必ず筆順を言わせながら、させている。例えば、口という字であれば、「イチニーサン。」というようにして、二画目を伸ばす。聴覚も同時に使うからこそ、より漢字を…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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