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著者名:
本吉　伸行
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第12回)
  • 体育授業参観・成功のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育で参観授業を行う場合、他教科の授業と比べて、大切なポイントがいくつかある。以下のような視点を教師が持ち、授業を行うことが大切である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第11回)
  • 子どもが勝てる親子玉入れ
書誌
楽しい体育の授業 2015年2月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
親子参加型の学年行事。一年生で玉入れを行った。通常のルールに少し変化を加えることで、子どもが勝てて、親も盛り上がる楽しい取り組みとなった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第10回)
  • 全員が活躍できる、フリーポートボール
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
参観で行う授業の一番の条件は、全ての子どもが活躍できるということである。苦手な子も得意な子も、いきいきと活躍するボールゲームを紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第9回)
  • じゃんけんを使った遊びで保護者参加型の参観を行う
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
現在、一年生を担任している。低学年で体育の参観をする場合、保護者参加型がよい。子どもとの体力の差もなく、保護者も参加しやすい。今回は、じゃんけんを伴う、保護者が参加できるゲームを集めた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第8回)
  • パーツで構成・鉄棒の参観授業
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒で参観授業を行う場合、パーツで構成するほうがやりやすい。鉄棒以外のものと組み合わせる場合もあるが、今回は、鉄棒のみでパーツに分けた実践を紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第7回)
  • 個人差を吸収する「走」の参観授業
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走の運動で参観を行う場合、個人差を吸収することが大切である。定番の運動に、少し工夫を加えることで、参観向きにアレンジすることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第6回)
  • どの子も活躍･協力長なわ
  • シザーズパス
書誌
楽しい体育の授業 2014年9月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわを使った、グループで取り組む運動である。大阪市立焼野小学校の池川佳志氏の実践を参考にした。持ち手が次々と変わる長なわの運動で、どの子も活躍し、参観授業としてもお勧めの教材である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第5回)
  • マイナスをプラスに―本田圭佑選手の生き方から学ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
勤務する摂津市には、本田圭佑選手の出身校がある。サッカーの人気が強く、多くの子が本田選手に憧れを持っている。体育の授業ではないが、昨年六年生に、本田選手の生き方から学ぶ道徳の授業を行った。子ども、保護…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第4回)
  • パーツの繰り返しで泳力を高める
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
勤務校では、毎年、水泳参観を行っている。水泳の上達ぶりを保護者にしっかり見てもらいたい。そのための大切なポイントは、パーツで同じことを何度も繰り返し、指導するということである。同じことをシステムとして…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第3回)
  • なわ跳び参観で、クラスのまとまりをアピールする
書誌
楽しい体育の授業 2014年6月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
参観日にクラスのまとまりをアピールできると、保護者の信頼を得ることにもつながる。45分の授業を短なわと長なわで、以下のように構成した…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　授業で大活躍！“価値ある学習問題”100選
  • お見せします！学習問題づくりのバックヤード　目的の明確化・教材研究・授業づくり
  • 教師の教材研究と、例示を示す組み立てがバックヤード
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
国語
本文抜粋
学習問題とは、様々な捉え方がある。ここでは、子どもたちが教材を通して、たくさん自作の問題が作れるようになるための、ステップについて記載する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第2回)
  • 誰でもアタックできる「パワーアタックバレーボール」
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
保護者は、わが子の活躍を見に来る。どの子も活躍できる、アタックができる「パワーアタックバレーボール」の授業を紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第2回)
  • ６年「分数のわり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
分数のわり算の攻略ポイントを１つ上げるとするなら，「丁寧さ」だ。約分忘れなどのケアレスミスをいかに防ぐかが重要だ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“国語の教室習慣”定着！黄金の授業開き
  • “上達への見通しが持てる学習習慣指導の工夫点
  • 漢字の習得・定着を図る習慣づくり
書誌
国語教育 2014年4月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
国語
本文抜粋
効果的な指書きの習慣を定着させることが漢字習得につながる。私がこだわって指導しているのは、次の３点である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間で確立！体育授業スタイル
  • 名人の授業スタイル―ここが追試ポイント
  • 岩井邦夫氏の授業―ここが追試ポイント
  • 「忍者体育」の要素を取り入れ、部分的に追試する
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
岩井邦夫氏の実践として、あまりに有名なのが、「忍者体育」である。体育館いっぱいにありとあらゆる教具が散りばめられる。子どもたちは、その中を、忍者になりきり、自由に動く。素晴らしい実践だ。しかし、完全に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 保護者に受ける授業参観「新ネタ」 (第1回)
  • ４月の参観は、「オキシトシン」　を意識した体ほぐしの運動で
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
信頼ホルモン「オキシトシン」が、教育現場で注目を集めている。オキシトシンを体育で取り入れて、実践を行った…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“黄金の３日間”持続！教室経営のシナリオ
  • 黄金の３日間が持続する教師力トレーニングのヒント
  • 集団の中での個別指導　トレーニングのヒント
  • 子どものプライドを大切にする
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
クラスには様々な子がいる。学力差もある。当然、個別指導は必要だ。私が個別指導をするうえで、最も大切にしているのは、子どものプライドを大切にするということだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 論理的思考力を高める｢発問｣ (第12回)
  • 子どもの具体的姿から発問を考える
書誌
楽しい体育の授業 2014年3月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育で思考力を高めるためには、子どもの具体的な姿から発問を考えるとよい。自分が実際に体験していることだからこそ、子どもたちはより深く考え、動きにも反映することができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 論理的思考力を高める｢発問｣ (第10回)
  • 発問は、条件をそろえ、限定的に行うから効果がある
書誌
楽しい体育の授業 2014年1月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業で、子どもたちに思考させる手段として、発問は極めて有効である。　しかし、なんでもかんでも、発問をすればいいというものではない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 論理的思考力を高める｢発問｣ (第8回)
  • 思考させるためには、レディネスが必要である
書誌
楽しい体育の授業 2013年11月号
著者
本吉　伸行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育でも、思考させることは、大切である。しかし、私は思考させるためのレディネスが必要だと考える
対象
小学校
種別
連載・常設
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