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今月の教材―授業づくりのスポット 国語教材と授業づくり (第10回)
小学4年/やることと手順が明確な、要約文作りと要約文検討
ウナギのなぞを追って(光村)
書誌
国語教育
2014年1月号
著者
信藤 明秀
ジャンル
国語
本文抜粋
一 要約文作り おおまかな手順は次のとおり。 1 親文(キーセンテンス)を見つける。 2 キーワードを3つ確定する。 3 最重要キーワードが文末になるように作文する…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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