詳細情報
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
国語
本文抜粋
一　分析批評で構造的にとらえる　「初雪のふる日」を分析批評で授業するなら、作品全体を構造的にとらえ、作品の主題に迫る手法がいい。　授業の組み立ては大きく次のようになる…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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