詳細情報
小特集 国語の学テ問題―出題傾向の分析と改善への提案
学習内容の理解から学習方略の理解へ
書誌
国語教育
2013年9月号
著者
鈴木 一史
ジャンル
国語
本文抜粋
自分の言葉で語るべき内容を考えさせるとき、学習者は語り始める前に自己との対話が必要であり、そこに「主体的」という言葉が示すもう一つの価値が見えてくる。その価値とは、外界の情報や外的刺激が、主体である学習者から離れたところに存在するのではなく、学習者内部の変容を伴う形で外的情報を捉えられるときこそ「主…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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