詳細情報
書誌
国語教育 2013年9月号
著者
野中 太一
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「生き物は円柱形」(光村5年)を読んだ後の子どもの反応は面白い。円柱形として挙げられた生き物の具体例に対して反論する子。実験の内容と結果に納得する子。反例を挙げて論を進める展開の仕方に感心する子など様々である。これらの多様な感想が生まれる教材を通して、意見文を書かせたいと考えた。読んで…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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