詳細情報
特集 子ども同士をつなぐ“楽しい活動”46例
“この授業場面”で子ども同士をどう関わらせるか
要旨指導 子ども同士の関わりをつくるヒント
書誌
国語教育
2013年9月号
著者
野中 太一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 「生き物は円柱形」（光村５年）を読んだ後の子どもの反応は面白い。円柱形として挙げられた生き物の具体例に対して反論する子。実験の内容と結果に納得する子。反例を挙げて論を進める展開の仕方に感心する子など様々である。これらの多様な感想が生まれる教材を通して、意見文を書かせたいと考えた。読んで…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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