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特集 “読み取り力”が深まる教材研究の着眼点
読み取り力を深める“こんな試み・あんな試み”アイデア
箇条書きにしてみる試み
書誌
国語教育
2013年8月号
著者
山本 純平
ジャンル
国語
本文抜粋
箇条書きの良さ 一目で見て分かる点にある。これを生かして、読み取りの力を深めることができるのではないか。 物語や説明文を最初に読んだとき、感想を書かせることがある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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