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特集 “読み取り力”が深まる教材研究の着眼点
読み取り力を深める教材研究と授業の構想
子どもの実態を把握するＱのポイント
書誌
国語教育
2013年8月号
著者
笠井 美香
ジャンル
国語
本文抜粋
向山洋一氏は「文学を学習するときの学力」を三つ挙げている。（『国語の授業が楽しくなる』） ア 作品そのものを直接的に読むことができる。 イ その表現の中から、作品の思想を読みとることができる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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