詳細情報
書誌
授業研究21 2006年10月号
著者
山之口　正和
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
国語科授業において多くの子どもの発言を引き出すためには、「全員参加の授業を行うこと」――この点に尽きる。　そのためには、一時間の授業の中に一つは「討論型発問」を用意したい。そして、その発問を中心として子どもの興味関心を喚起させ、持続させる授業を組み立てたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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