詳細情報
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
三井 竜彦
ジャンル
本文抜粋
辞書指導で望むことは、「辞書の引き方を身につける」ことと「言葉を得る」(語彙を増やす、意味を知る、漢字を知る、用例を知るなど)ことである。 一方、宿題が効果的な学習活動となる条件は、「だれにも頼ることなく、子ども自らが進めていけるシンプルさ」と「習得させるために、変化をつけながら繰り返し取り組める『…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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