詳細情報
書誌
国語教育 2012年10月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
本文抜粋
一 情報を蓄積・整理する どんな文章を書くにせよ、情報がなければ書けない。文型やフォーマットを示されて書けるのは、書き手にある程度の情報が蓄積されているからだ。読書感想文も、書く前に情報を蓄積・整理しなければならない。そのためのワークシートが上記のものだ…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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