詳細情報
書誌
国語教育 2012年7月号
著者
永原 啓嗣
ジャンル
本文抜粋
故事成語をさらりと使いこなすというのは、存外難しいことだ。まず、その数が多い。すべてを知り尽くすというのは専門家でもない限り不可能に近い。次にその意味が、原典からずれたり、時に全く誤解されて使われてしまったりすることがある。当意即妙、したり顔で持ち出した故事成語が、その意を違えたのでは、かえって無知…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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