詳細情報
書誌
国語教育 2012年2月号
著者
川上　弘宜
ジャンル
国語
本文抜粋
一　次のような作文指導を見かけないだろうか。　教師が題材を示し、書く分量を示し、書き方のコツのようなものを教える。その後は、ひたすら書かせるだけ。悪く言えば放ったらかし。教師から出る言葉は叱咤激励のみ。子どもは決められた分量を埋めようと悪戦苦闘…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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