詳細情報
論理的思考力＆表現力の評価 (第6回)
文章ドリル教材「どちらがじょうずかな」
書誌
国語教育
2011年9月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「どちらがじょうずかな」の役割 第一教材「小論文の書き方」はＢ４判プリント一枚であった。これは小学三年生以上に論理的な文章の書き方の全体像を示していると同時に、小論文の評価基準を示している。四月号から四回にわたって、その詳細を記述したのは、「論理的思考力＆表現力の評価」すなわち「小論文の評価」に…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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