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特集 「対話力」を育てるアイデア
「対話」の指導法―どこに重点を置くか
対話が生きて働く授業開発のための要件
書誌
国語教育
2011年8月号
著者
中村 敦雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一 対話という語へのとまどい 「家族の対話を大切にしていますか?」といったメッセージを眼にすることがある。いったい、わが家はどうだろうかと考えてみると、どうも自信をもって「はい」とは言いづらい。会話やおしゃべりについて尋ねられたのであれば、胸を張ってうなずくことができるのだが、それが対話となると言い…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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