詳細情報
書誌
国語教育 2011年7月号
著者
花田 修一
ジャンル
本文抜粋
前回(六月号)では、「論理的思考を育む討論力の開発(1)」と題して、討論力の原点は相互尊重から始まること、三人グループで討論力の基本を身につけさせること、ロールプレイングで問題解決の方法を身につけさせることについて、具体的な指導事例を挙げて論じた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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