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特集 効果的な「音読指導」のコツ
効果的な「音読指導」のコツ―中学校
音読・暗唱を楽しむ生徒を育てる―帯単元としての取り組み―
書誌
国語教育
2011年3月号
著者
石川 直美
ジャンル
国語
本文抜粋
授業前の休み時間、早めに教室に入ると、数名の生徒が教卓のところに集まってくる。 「先生、『冬が来た』の暗唱していいですか。」 「私、次、『手紙』やります…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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