詳細情報
書誌
国語教育 2011年3月号
著者
小川 智勢子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 音読には人に聴かせる「朗読」と自分の理解のための「音読」がある。ここでは、人に聴かせるためのいわゆる朗読と呼ばれている音読ではなく、内容を理解するための「音読」の技術について述べる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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