詳細情報
書誌
国語教育 2010年11月号
著者
植西　浩一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「説明」という言語行為の特質　巳野欣一氏は、「説明文（作文教材）」を次のように定義づけられている。　ある事柄について、よく知っている表現者が、その事をまったく知らないか、よくは知らない相手に対して、事柄を整理し、順序立ててわかりやすく説き明かす文章を言う。相手に理解させることを目的とした知的な言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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