詳細情報
書誌
国語教育 2010年8月号
著者
村井 万里子
ジャンル
本文抜粋
「教員養成」と「現職教育」を二本柱とする教育大学は「学力向上」と現代教育の諸問題に正面から取り組まざるを得ない宿命を負っている。規模が小さく責務は明白、同じやるなら「攻めよう」という態勢に必然的に巻き込まれ、大学自身の教育力向上を企図する実験場の様相を呈している。なかで教員の「養成と研修」の眼目は「…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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