詳細情報
特集 「記述力」を鍛えるノート指導
「記述力」を鍛えるノート指導の提案―高学年
書き込み・書き足しで作るノート
書誌
国語教育
2010年8月号
著者
阿部 藤子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自分で工夫するノート作り 「ノートをとる」という言い方をよくする。子どもが板書をノートに書き写すという姿が思い浮かぶ。また、ノートには、指示されたこと(課題)について自分の考えや思いを書くということもあるだろう。さらに、一歩進んで、指示されたわけではないが、自分のつぶやきや気づきを書くノートを目…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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