詳細情報
国語教育人物誌 (第221回)
京都府
書誌
国語教育
2009年9月号
著者
植山 俊宏
ジャンル
国語
本文抜粋
栗本浩行教諭（京都市立藤城小学校） 今年で教職二〇年目を迎えている。全学年担任した経験があり、六年間の発達を見通した計画的な国語教育に関心が高い。京都市の作文教育研究会に属するなど、理論的な研究を重ねている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
国語教育人物誌 247
京都府
国語教育 2011年11月号
国語教育人物誌 237
京都府
国語教育 2011年1月号
国語教育人物誌 233
京都府
国語教育 2010年9月号
国語教育人物誌 211
京都府
国語教育 2008年11月号
国語教育人物誌 200
京都府
国語教育 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
国語教育人物誌 221
京都府
国語教育 2009年9月号
本当にこれがよい授業か 5
指導案通り行われる授業はよい授業か
学校運営研究 2002年8月号
国際理解・異文化学習にどんな考え方があるのか
“学習指導要領”の国際理解・異文化学習
社会科教育 2002年2月号
解説 新指導要録の主な改訂点
知的障害教育を中心に
障害児の授業研究 2002年1月号
特集 癒しの教育―今どんな提案があるのか
“癒しの教育”に関わる用語の解説
学校運営研究 2002年8月号
一覧を見る
