詳細情報
書誌
国語教育 2009年8月号
著者
松原　大介
ジャンル
国語
本文抜粋
一　書く目的を与える討論の授業　読解表現力は、討論の授業でこそ鍛えられる。討論の授業抜きでは読解表現力は鍛えられない。　読解表現力が身に付いたかどうかは、文章を読ませたあと、それについて文章を書かせれば、すぐにわかる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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