詳細情報
  • 戦後教育観からの脱皮―国語科をどう変えるか
  • ４　「伝統的な言語文化」の国語学力と評価の開発課題
  • 古典で身に付けさせたい国語学力
書誌
国語教育　臨時増刊 2009年5月号
著者
左近　妙子
ジャンル
国語
本文抜粋
１　小学生から古典を学ぶことの意義　学習指導要領の改訂により、小学校低学年から、伝統的な言語文化に親しむ態度の育成が重視され、体系的に学習することとなった…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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