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特集 「伝え合う能力」をどう高めるか
「伝え合う能力」をどう高めるか―中学年の重点
「どう伝えればよかったのか？」を問う
書誌
国語教育
2009年4月号
著者
辻川 和彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一 台拭き事件 去年の一学期、五月のことである。 昼休み、配膳台の上におかずの汁がこぼれたままになっていた。 量的には僅かではある。 配膳のときにはきれいだった…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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