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特集 いま「読み取る力」向上に集中しよう
「読み取る力」の向上―高学年の重点
教科の特性を生かして「読み取る力」を向上させる
書誌
国語教育
2009年2月号
著者
石田 寛明
ジャンル
国語
本文抜粋
一 学力調査による「読み取る力」の実態 平成二十年度全国学力・学習状況調査の結果によると、正答率が四十パーセントを切った問題は、国語Ａ問題で九問中一問、国語Ｂ問題では四問中一問であった…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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