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移行期・新国語科の授業改革に挑む
6 漢字の指導―どこに重点を置き改革を図るか
漢字の指導の改革の重点は「使う・使わせる」である―思考の単位としての文―
書誌
国語教育 臨時増刊
2008年10月号
著者
山田 高広
ジャンル
国語
本文抜粋
1 中学現場での混乱・しばり 現行と新を対照する。 小学校では、当該学年に配当されている漢字を現行では、 読み+(漸次)書く ことが求められているのに対し、新では…
対象
小学校
/
中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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