詳細情報
  • 新学習指導要領国語科の長所・短所
  • 3 「書くこと」改訂の長所と短所
  • 「引用」の導入は画期的である
書誌
国語教育 臨時増刊 2008年6月号
著者
伴 一孝
ジャンル
本文抜粋
1 「習得」型への根本的転換 新学習指導要領総則から抜粋する。  基礎的・基本的な知識及び技能を確実に習得させ、これらを活用して課題を解決するために必要な思考力、判断力、表現力その他の能力をはぐくむとともに、主体的に学習に取り組む態度を養い、個性を生かす教育の充実に努めなければならない…
対象
小学校中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ