詳細情報
書誌
国語教育 2008年2月号
著者
植田　恭子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　本誌２００７年２月号において小田迪夫氏は「理解の思考から表現の思考を生み出させる指導法の開発に取り組む必要がある」と提言しておられる。「情報の理解・認識活動はすべて、その情報にかかわらせることのできる何らかの既有の体験記憶や知識を必要とする」とし、思考創造にかかわる外部情報の教材化が従…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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