『活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク』低学年／中学年／高学年（瀬川榮志監修／山本直子編著）

『指導案づくりで国語の授業力を高める』（岩下修著）

『読書活用能力の育成』（野口芳宏編・解説）

『「プロの技術」を学ぶ　No.４　板書構成・板書の仕方』（平松孝治郎編著）

『主題把握力を磨く文学作品の指導』（瀬川榮志監修）