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  • 教師と保護者の最高の出会い
  • 【小学校:特別支援学級】保護者とのよりより人間関係づくり―連絡帳や学級通信(おたより)など日常でできる保護者とのやりとりでのポイント
書誌
特別支援教育の実践情報 2016年5月号
著者
荒川 正敏
ジャンル
本文抜粋
1 「連絡帳」と「学級通信(おたより)」 特別支援学級に在籍する子どもたちは,それぞれ多様な障害特性をもっています。子どもの障害特性が多様であるように,その保護者の願い,悩み,学校や担任の先生への要望なども様々です。そのため,特別支援学級の先生方は,保護者とのよりよい人間関係づくりに苦労されているこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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