詳細情報
特集 最高の出会いをつくる!新学期スタートガイド
安心できる出会いのための関係づくりを目指して
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年5月号
著者
青山 新吾
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
4月は,子どもにとっても大人にとっても特別のときです。そこには,楽しみな気持ちもあれば,不安な気持ちも重ね合わせることが多いでしょう。 本稿では,新しい出会いに際して,子どもも,そして関わる大人も,その両方が安心できるための関係づくりのポイントを探っていきます。ここで扱う関係は…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特別支援教育コーディネーターの役割とやりがい
(1)通常の学校 私の場合
特別支援教育の実践情報 2026年5月号
特別支援教育コーディネーターの役割とやりがい
(2)特別支援学校 私の場合
特別支援教育の実践情報 2026年5月号
特別支援教育コーディネーターの役割とやりがい
(3)養護教諭 私の場合
特別支援教育の実践情報 2026年5月号
特集 頼れる「特別支援教育コーディネーター」になろう
特別支援教育コーディネーターの主な業務と1年間の流れ
特別支援教育の実践情報 2026年5月号
頼れる特別支援教育コーディネーターになるためのQ&A
校内の相談対応・特別支援教育への理解
(Q1)あまり特別支援教育に関心がない管理職とどう,連携したらよいです…
特別支援教育の実践情報 2026年5月号
一覧を見る
検索履歴
特集 最高の出会いをつくる!新学期スタートガイド
安心できる出会いのための関係づくりを目指して
特別支援教育の実践情報 2016年5月号
情報教育の基礎基本とIT活用の裏技
IT情報の見分け方の基礎基本と活用の裏技
総合的学習を創る 2005年3月号
“反徳目主義”の道徳授業―その虚像と実像 8
「子供に価値観を押し付けるな」という主張は、罪つくりな思想だった
学校マネジメント 2008年11月号
一覧を見る