詳細情報
書誌
国語教育 2007年1月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
本文抜粋
はじめに 1年生の「言語事項」の実践報告が評判が良かったので、今月も続けて発表していただくことにした。今回もこれまでの国語の授業にありがちな堅苦しい「法則性の丸暗記」という学習のイメージを、みごとに打ち壊している。その原動力になっているのが、明るい斉読(一斉音読)学習である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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