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特集 国語科教育の復興論を検証する
「書く」授業―どこに重点を置くか
｢モデル｣を示すことの良さを生かした授業づくり
書誌
国語教育
2007年1月号
著者
岡嶋 大輔
ジャンル
国語
本文抜粋
Ⅰ 作文授業の一つの基準を教材化する 一 これだけの作文授業を保障しているか 『小学校学習指導要領』（平成十年十二月）にこうある。 文章を書くことを主とする指導については、第１学年及び第２学年では年間90単位時間程度、第３学年及び第４学年では年間85単位時間程度、第５学年及び第６学年では年間55単位…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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