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特集 学力を向上させる「定期テスト」改革
提言・学力を向上させる「定期テスト」の在り方
授業から始まり授業へ帰っていく定期テストの在り方
書誌
国語教育
2005年7月号
著者
植山 俊宏
ジャンル
国語
本文抜粋
定期テストの問題的状況 定期テストに関しては、マイナスイメージが先行している。評定、及び進路に直結しやすいという社会的な同情感からくるところが大きい。ところが、意外に肝心の当事者児童・生徒はそれなりにその〝評価方法〟を受けとめている。問題は、評定止まりになって、ランク付け的な意識が先走るところにある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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