詳細情報
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
甲斐　由信
ジャンル
国語
本文抜粋
国語科実践研究において、着実な取り組みを続ける三人の実践家を紹介する。　牧英治郎教諭（大分大学教育福祉科学部附属小学校）　勤続15年の中堅。学習材との出合いでの子どもの新鮮な感情を大事にしつつ、学ばせたい内容を内包する課題への転化を図りその追究を保障することで確かに読み深める学習指導法を個々の事実に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ