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特集 国語授業の腕を磨く・私の修業
提言・教師修業のすすめ―先輩からの助言
生涯を通し研究課題を持ち続けよう
書誌
国語教育
2005年1月号
著者
向田 宏男
ジャンル
国語
本文抜粋
一 教師か教員か 三十数年前、教師生活がスタートした。一時間一時間の授業の良し悪しで子どもの学力が決定する。自分の授業は本当に子どもたちの力になっているのだろうか。数年経た後、職員室で先輩方が議論していた。自分もそこに居合わせたのだが、「きみは、教師か教員か。どちらだと思う?」と聞かれて、答えに窮し…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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