詳細情報
書誌
国語教育 2004年12月号
著者
稲村 眞理
ジャンル
本文抜粋
五・六年生の「書くこと」では指導内容の中で、〈事実と感想・意見などを区別するとともに、目的や意図に応じて簡単に書いたり詳しく書いたりすること〉と示されている。意見文を書くことの指導では、子どもたちひとりひとりの内容について把握し、学習課程において評価・支援しながら、自分の考えを読み手に訴える文章を…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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