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特集 一人ひとりを生かす授業の開発
提言・一人ひとりを生かす授業―何を重視するか
「学級」を重視した個を生かす授業開発を
書誌
国語教育
2004年10月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「個を生かす授業」=少人数・習熟度学習ではない 学力低下論に応じた文部科学省の言う「個に応じた指導」の強調の陰で「『学級』という授業の単位は時代遅れになってしまった」のか。「『一人ひとりを生かす』授業のありかたを『学級集団』とのかかわりで解明」する必要があると言う特集趣旨は鋭い問題提起と思われる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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